<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><channel><title>Partizipative Forschung on Manuel S. Hubacher</title><link>https://manuelhubacher.ch/de/tags/partizipative-forschung/</link><description>Recent content in Partizipative Forschung on Manuel S. Hubacher</description><generator>Hugo</generator><language>de</language><lastBuildDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://manuelhubacher.ch/de/tags/partizipative-forschung/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Toolbox politische Partizipation</title><link>https://manuelhubacher.ch/de/projects/toolbox/</link><pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://manuelhubacher.ch/de/projects/toolbox/</guid><description>Das Projekt entwickelt partizipativ die «Toolbox politische Partizipation» für den Unterricht auf Sekundarstufe I. In Workshops mit Jugendlichen, Lehrpersonen, Fachdidaktiker*innen und zivilgesellschaftlichen Akteur*innen entstehen innovative Lernmaterialien, die politische Beteiligungsformen und Schweizer Demokratie aus migrationsgesellschaftlicher Perspektive thematisieren.</description></item><item><title>Stories of the Future</title><link>https://manuelhubacher.ch/de/projects/sotf/</link><pubDate>Mon, 01 Aug 2022 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://manuelhubacher.ch/de/projects/sotf/</guid><description>Das Projekt «Stories of the Future» nutzt Foresightmethoden und Narrative, um Jugendlichen die Möglichkeit zu geben, sich alternative Zukünfte vorzustellen und ihre politischen und methodischen Fähigkeiten zu verbessern. An den 90- bis 180-minütigen Workshops entwickeln die Jugendlichen in Gruppen Geschichten darüber, wie eine positive Zukunft im Jahr 2050 aussehen könnte, in der KI-Systeme die Demokratie stärken und verbessern. Das Projekt sucht bewusst nach positiven Zukünften. Die Teilnehmer*innen sollen dadurch dazu angeleitet werden, eigene Narrative über die Rolle von Technologie in einer demokratischen Gesellschaft zu entwickeln.</description></item></channel></rss>